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校长假期中要学会 “三个忘记”,才能真

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致校长:亲爱的校长们您辛苦了!好不容易盼来的假期该如何度过?我认为,校长在假期中,应该换一个角度来认识教育、认识自己。校长假期中的“三个忘记”快过年了,学生们离开了学校,校长脑中绷着的那根弦

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精彩导读:校长,是学校的行政首长,因为他是管理者;校长,也是学校的精神领袖,因为他更是领导者。 时下倡导“领导”与“管理”分离的言论大行其道,而至于将“领导者”和“管理者”角色定位不清定

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当前,信息技术与学科整合的教学实验正蓬勃开展。在参与这项实验的过程中,我体验最深的就是课堂的无限开放性。从课前的信息储备到课后的信息延伸,课堂教学成为整个学习流程的一个组成部分。课堂中引导学

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1、信息技术课的教学难关1.1信息技术课教学难关之一----难教信息技术课是一门集知识性和技能性于一体的基础性课程,其操作性和实践性强,必须经过一定时间的上机练习之后,学生才能掌握信息技术。一个公认

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身教重于言教

——一位老教师眼中的女校长我是军人出身的教师,有着服从命令为天职说干就干、雷厉风行的作风。同时,因为身体较好,从来不把困难放在话下,思想上有一股顶天立地、工作上要比他人做的更好的好胜之心。所

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我是一所农村小学的校长,几年来,在上级教育主管部门的正确领导下,在中心校领导的关心和帮助下,在全校师生的大力支持下,管理水平不断提高,也学到了一些校长的管理之道:作为一名校长,首先应认真学习

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这些年我在接触校长的过程中有个深刻的感觉,就是社会和上级赋予校长的太多太重了,什么事情都要校长来承担责任,这是不正确也是不应该的。有些责任应当政府承担,有些责任是社会的,我们不能一股脑儿都扣

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