校长就是放飞风筝的人：心中有天空，眼中有目标，手里有分寸，脚下有土地。校长要心中有天空。一个校长，他应有与众不同的视角，他应志存高远，胸怀开阔，高瞻远瞩，他要做一个仰望星空的人，一个校长，其思想有多远，他就能走多远，他就能引领教师走多远，他的学校就能走多远，所以，校长不能只看着脚下，只知埋头苦干，做纤夫式的跋涉，这样做虽也是可敬可佩的，但他能把学校这条大船拉向何方？又能拉多远呢？船上的人很难有明亮的期待！因此，校长不仅要脚踏实地，更要心中有天空，做仰望星空的人，唯其如此，他才有高远的眼光、海纳百川的胸襟和高屋建瓴的办学理念，才能使学校走向更高更远校长要眼中有目标。风筝是放风筝的人的目标，校长要把学校办成一所什么样的学校，其办学思想与理念是什么，都要有明确的目标，有目标就有前进的方向，也才有前进的动力，而目标越高，进步就越快，学校就进步越快。但目标如何实现呢？这需要校长有分寸校长要手里有分寸。这正如放风筝的人，他手里抓得过死，风筝飞不起来，手里放得太松，风筝会飘出你的视野。校长要实现办学目标，也应把握好分寸，过紧过松都不宜。一个校长的分寸就是要做正确的事，要把事做正确，要清楚到什么时候该做什么事？怎么做？（即要有自己的办学规划）只有如此，校长才能把握目标，自如地实现办学目标，而要实现办学目标需要做，事情是做出来的，好学校也是一点一滴做出来的校长要脚下有土地。校长在办学过程要脚踏实地，能根据本校实际采取适当的途径与方法把正确的事做成，几乎所有成功的校长都有一个共同的特点，就是脚踏实地的实干精神。任何只讲形式不求实干只务虚不务实的校长其即使有思想也空有思想的躯壳缺少血肉，是走不远的。优秀的校长都能做到心中有天空，眼中有目标，手里有分寸，脚下有土地。要成为一名成功的校长，这四点不可小觑。